Manual de usuario:

Desarrollar las habilidades científicas, orientadas a explorar fenómenos y resolver problemas, con el derecho de preguntar para aprender, se convierte en uno de los  cimientos estructurales de las ciencias. Es así como, haciendo uso de la tecnología, te invitamos con esta herramienta a explorar los entornos de la naturaleza.

Contribuir al desarrollo del pensamiento crítico orientado a la construcción de un mundo mejor y una ciudadanía responsable, se convierte en las bases fundamentales de las ciencias sociales, en ella están representadas las relaciones con la historia, la cultura, el ambiente y la formación ético política de los territorios y sus gentes.

Ejes fundamentales del área de lenguaje, definidos para los grados 2° y 3° de básica primaria, de acuerdo a los factores de organización establecidos en los Estándares Básicos de Competencia que buscan activar de forma integral procesos de producción textual, fomento a la literatura, los principios de interacción, la ética de la comunicación y el desarrollo del pensamiento. Nuestra invitación para que exploren sus contenidos, visualicen sus estrategias y encuentren en el lenguaje un espacio de fomento a los hábitos lectores, escritores y de competencia agradable de comunicación.

Diseñar estrategias que faciliten los procesos de enseñanza y el aprendizaje del idioma ingles, se convierte en un objetivo del uso de esta herramienta tecnológica. Aquí se encuentran incorporados contenidos, juegos, diálogos y evaluaciones, aplicables para los estudiantes de los grados 2° y 3° de básica primaria. Estos insumos fueron construidos con estrategias dinámicas, motivadoras, amigables a los intereses de los estudiantes, coherentes con las estructuras curriculares, pedagógicas. didácticas y los enfoques propios del área.